新人作為職場(chǎng)里面的新鮮血液給公司帶來(lái)很多新鮮的內(nèi)容，大學(xué)生和白領(lǐng)群體往往是這種標(biāo)新立異的語(yǔ)言風(fēng)格的始作俑者，從“傷不起”到“有木有”，從大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的五味雜陳到白領(lǐng)群體對(duì)工作壓迫的另類(lèi)反抗，“咆哮體”波及甚廣。雖然偶爾的“咆哮”可以起到減壓放松的功效，但求職和就業(yè)仍然是件相當(dāng)嚴(yán)肅的事，不分場(chǎng)合地“咆哮”可能會(huì)對(duì)你的求職和職場(chǎng)發(fā)展起到負(fù)面作用。

　　“辦公室上班族你傷不起，每天手機(jī)打卡機(jī)跟你作對(duì)有木有！聊個(gè)QQ還得小心被抓到有木有！上下班擠成餅干有木有！”如今，那些曾被描述為“責(zé)任感缺失的一代”的80后紛紛進(jìn)入職場(chǎng)，作為“生力軍”開(kāi)始挑起大梁，他們有些人開(kāi)始衣著光鮮地出現(xiàn)在大城市的CBD.完全不同于他們的父輩，這些人擁有了自由表達(dá)的意志和自由表達(dá)的武器——網(wǎng)絡(luò)。咆哮體在白領(lǐng)最?lèi)?ài)的社交網(wǎng)絡(luò)中誕生，在小而強(qiáng)大的微博中無(wú)限傳遞。職場(chǎng)的壓力隨著“尼瑪”、“有木有”、“傷不起”從指端流瀉，表面淡定地對(duì)著電腦屏幕，內(nèi)心澎湃的享受著這種私密的狂歡。

　　這種帶有惡作劇的情緒宣泄有其積極意義，對(duì)于調(diào)整和恢復(fù)白領(lǐng)的心態(tài)很有益。郁悶、痛苦、焦慮等負(fù)面情緒在人體內(nèi)積蓄到一定程度，肯定需要通過(guò)發(fā)泄來(lái)疏解。但終究白領(lǐng)們還需要更加堅(jiān)強(qiáng)、淡定的心態(tài)來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。專(zhuān)家認(rèn)為，職場(chǎng)“咆哮體”的產(chǎn)生有兩方面的原因：

　　一、是社會(huì)環(huán)境，無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士都會(huì)感受到來(lái)自學(xué)習(xí)、求職、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)上等各個(gè)方面無(wú)所不在的壓力；

　　二、是個(gè)人環(huán)境，“咆哮體”的作者和讀者以年輕人為主，他們?cè)诩彝ナ艿降膶檺?ài)和在學(xué)校、社會(huì)受到的壓力反差很大，心理上也有宣泄需求。但咆哮的行為和言語(yǔ)終究反映出心態(tài)的不成熟。

　　今年校園招聘中“咆哮求職”現(xiàn)象相比往年尤顯突出。比如在求職信中大量采用感嘆號(hào)的句子，或是出現(xiàn)諧音錯(cuò)別字。求職者試圖通過(guò)這種另類(lèi)的語(yǔ)言風(fēng)格引起雇主的關(guān)注，增加自己的職場(chǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)某些靈機(jī)一動(dòng)的方式，在求職過(guò)程中引起關(guān)注，這種想法無(wú)可厚非。

　　但著名心理培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師要提醒應(yīng)屆畢業(yè)生，這種現(xiàn)象千萬(wàn)需要注意，因?yàn)槠湫Ч�完全可能�?huì)適得其反，一則是因?yàn)樗�可能給人帶來(lái)隨意的感覺(jué)，容易給人留下不專(zhuān)業(yè)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠�。二則，其中所反映的求職者的浮躁心態(tài)可能引起雇主的反感而遭到拒絕。而這種拒絕產(chǎn)生的求職挫敗感則更可能加劇這種惡性循環(huán)，從而使求職者陷入更加“咆哮”的窘境。